Verse of the Day

“A person finds joy in giving an apt reply— and how good is a timely word!” — Proverbs 15:23 Listen to chapter . Powered by BibleGateway.com.

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神啟預言應驗了❓❗美國前2兩總統將被捕入獄❓川普將滅掉中共❗❗

推特臉書屏蔽揭露拜登腐敗賬號,遭到參議院傳票聽證;冷清的拜登競選現場火爆的拜登民調支持率,你相信哪一個?

全球主流教育方向已变,我们还在纠缠起跑线

网络荐读 孤冷的思享者 Yesterday 随着全球经济的不断变化,教育改革在全世界从未停止它的脚步。 我们的教育走到今天,随着国家经济形势的良好发展产生了一些变化。经过三到四轮的课改,在技术、观念上都有了一些全新的改变。但是,其实质性的教育形态和方式仍然几十年不动摇。 于是,一方面,我们国力大增,另一方面,我们的教育却固步自封,在追求高效、高分、高升学率的路上越跑越快。只可惜,估计方向跑错了,我们在背离教育本义上的路越走越远。 01 全球主流教育的学习方式已成功转向, 我们还在猛攻填鸭式和灌输式教育 在世界各地,尤其是教育发达地区,几乎无一例外的进行着“项目式学习、团队合作学习、多学科融合学习、问题导向式学习、人工智能辅助学习、体验式学习、探究式学习”等等。 尽管我们很多学校、很多地区也已经进行了有益的实践,但是,在整个主流学习方式上,我们始终不敢放弃讲、讲、讲这根拐杖,即便有些实践,也是走得战战兢兢,如履薄冰。 在芬兰,他们的学习方式可以是这样的:以小组为单位,在规定时间内完成自找材料,搭建房子的任务; 在英国,一篇课文可以学习一天,因为他们还要进行角色体验、表演、对话和改变原文意思进行重新创作; 在新加坡,他们已经不在在乎PISA的排名,而是注重学生解决实际问题的能力培养。比如:他们进行的任务驱动式合作学习方式,根据新加坡的气候条件和地质特点,建造一栋绿色环保的大楼,用什么材料?如何施工?流程等等,在合作学习中擦出很多的创造性火花。 统计所有诺贝尔奖获得者,我们可以得出一个结论:没有哪一个是考高分获得的,都是靠解决尖端问题而获得。解决问题的能力,主要靠学习方式的转变而获得。你在那里死记硬背,他在那里动手动脑,最后的结果是不言而喻的。 一个物理系的研究生,毕业就职到一个单位,有一天,办公室突然没电了,其他楼层都有,为何唯独她这层楼没电呢?东找西找,不知所以。一个民工走到电闸前,把跳闸的电闸轻轻合上,问题解决了。 极端个案虽不能说明什么,但其讽刺的意味令人沮丧,更令人悲观。我们几十年来培养了不计其数的学霸级低能的人,根本原因就是学习方式的单调和孤立。 再不转变,再不合作,一切个人努力都只是不解决实际问题的最好注脚。 02 全球主流教育已经在关注人的意义, 而我们还在死盯起跑线 教育的一大目的就是引导学生成为他更好的自己,这也是人的意义。这取决于首先保证学生是活生生的人。当我们把学生当成容器进行机械地灌输学习的时候,教育的本义便荡然无存。 于是,我们把学生当成动物一样放在一个划定的起跑线上,恶毒地鞭挞他们向前跑,不准输就成为理所当然甚至天经地义。还美其名曰:我是为你好。 关于起跑论,社会上很多人顽强地认为是现实社会造成的,最有说服力的一句话就是:大家都在跑,你不跑输了怎么办?我们要反问:赢了又如何? 恢复高考四十年,赢在起跑线的人和输在起跑线上的人估计都不在少数。我们可以找出无数个例子说明赢了起跑线有多么的荣耀和美好前程。但同时,我们也一定找得到无数个例子来证明赢了起跑线而最终悲惨凄楚甚至令人痛心疾首的事实。 著名诗人海子,绝对称得上是赢在起跑线的人,我至今认为在中国现代诗歌界,海子的水平是可圈可点的,其实他人也好。 海子三岁能认3000个字,四岁可以背很多古诗词,五岁上学,成绩便一发不可收拾地拔尖。十五岁考入北京大学法律系,十九岁在中国政法大学任教。 假如你我家里出一个这样的孩子,是不是我们都会引以为傲甚至有荣耀凡尘的荣光?很可惜,天可叹,二十五岁在山海关下一处铁轨卧轨自杀,死前留下九个令人心寒的字:我的死与任何人无关! 可他的死留给亲人的就是无尽的伤痛,给喜欢他的人留下了永远的遗憾。 不要以为这是个案,在中国的今天,这出悲剧,几乎每天都在上演,只是你我运气好,没有降临到我们头上而已。 赢了如何?输了如何?根本不能说明任何问题。但,一旦人的意义不在,输赢毫无意义。所以,我们的教育应该即刻转向,赋予学生学习成长有意义上来。 03 全球主流教育已经落实合作学习, 我们还在拼死竞争 合作学习绝对是当今主流学习形式之一,可我们还在搞“提高一分,干死千人”的勾当。实在是没文化。 为什么学习上不可以合作呢?非要把教育搞得血淋淋的?强调竞争的学习培养的结果大多是冷酷无情、个人极端主义和心胸狭隘之人,长大了怎么会与人合作、对人友善、乐于沟通? 看看我们现在的一些就业大学生,一言不合便扬长而去,一点不如意就抱怨连天,似乎全世界都差他似的。个人主义到这个程度,你的分数再高也是个屁而已。 一些学校、一些地区已经在开展合作学习方式的探索和实践。其实,成熟的合作学习理论与实践早就证明是全球更好的学习方式,我们有些人、有些学校就是不愿意接纳,可悲可惜。 04 教育走得太快,请等等落下的灵魂 教育的问题出现在哪里?教育的核心问题不是出在我们的术、不是出在我们学生的能力、不是出在改革、不是出在技术层面,原来我们的教育缺乏灵魂的东西。 我可以说这么一句话,中国的教育技术层面已经走得太快了,“灵魂”跟不上了。 1、教育非他,乃心灵的转向:引导孩子转向爱、善、智慧 那么我们现在能不能不从教育的角度来看教育,从哲学的角度来看是不是灵魂出了问题。柏拉图说过一句话“教育非他,乃心灵的转向”,那么我请问转向哪?往哪转?引导孩子转向分数、转向才能、转向才干、转向本事?都不是。 印度哲学家克里希那穆提,写了一本书《教育就是解放心灵》。解放心灵,按柏拉图的语境来说心灵究竟应该转向哪里?我研究的结果是转向爱、转向善、转向智慧。 你学过哲学,在西方哲学里面“爱智慧”就是哲学,那我加一个善,一个人的灵魂深处有爱、善、智慧这三样东西,你说这个人今后差一点技术、差一点才能,又能差到哪里去呢?而恰恰这个东西是我们全世界的普适价值,但是现在很多人都忘了。 2、教育就像养花一样,一边养一边看,一边静待花开 人生就应该是一个“慢”的艺术,教育亦如此。我的一位学生的女儿,当年读小学五年级的时候带到我家里来看望我。 她说:“老师,你看我的孩子不爱吃饭,瘦小,黄毛丫头,怎么办啊老师?” 我说:“你这孩子多少岁?” “10岁。” 我说“才10岁你着什么急啊。” “她学习成绩也不行,吃饭也不行,比同龄人都要矮一头,怎么得了。” 我说:“你形象不错,自己的孩子会差多少呢,你不要着急,太在乎这个东西没用,养人要慢慢来,你着急她也不会长,拔苗敢拔吗?” 2014年,高考结束以后,志愿都填报完了,录取通知书来了,她带着一个亭亭玉立,长得很漂亮的女孩子来,说:“叫师爷爷。这就是当年那个黄毛丫头。” 我说:“你看你当年是不是很着急?孩子几年工夫,长得比你还高,比你还漂亮,这次还考了一个好大学。” . . . → Read More: 全球主流教育方向已变,我们还在纠缠起跑线

打开灵界视野的强大钥匙 3 – 4

作者:   迈克尔 凡 腓利门 第三部分 三,培养意识 意识,是你必须训练自己的另一件事。你可能会想,如果你在灵里看到一些东西,比如像天使,你不要错过他。事实上,我们每天都错过他,因为我们真的不知道我们应该寻找什么。 很多时候,我们经历了一天的事情,并立即摒除它们而不再考虑它们。闪光……我们可能从眼角看到的东西……一种“似乎”围绕某人的颜色。这些都是看入灵界领域的开始; 问题是我们没有经验,关于这个主题的教导很少(几乎没有),我们几乎忽略了我们所看到的每一个属灵事物。 第四部分 四,建立气氛 如果你想要看到(即看见灵界的视野),一定要给自己一个美好的氛围,看看你的灵眼何时会被打开。你花费最多时间的地方,如家庭或工作的地方,是你可以建立一个天堂般的气氛的地方。这可以通过几种不同的方式来建立,你也可以有自己的方法。作为上帝的孩子,你拥有的每一项合法权利都应该被用来为你和你的家人创造(属灵)环境。 我可以说是在家里,但也可能是在任何地方。事实是,作为上帝的孩子,你所站立的任何地方都会被赐给你,你可以行使权柄来改变一切。 宝血 首先,请求(或宣告)耶稣的宝血遮盖你的家和你的财产。在每个房间,每个走廊,每个空间和衣柜上涂抹宝血(宣告)。你进入这些房间都这样做。当你这样做时,你(等于是)在灵界作一个强烈的声明。当你这样做时,圣灵把所想到的任何东西,都在上面涂抹上耶稣的宝血。 (当然这也包括人) 恩膏 这可以在你应用耶稣的宝血的同时完成!释放圣灵的恩膏进入你的家,进入每个房间,或者你祷告过的地方! 膏油 用膏油涂抹你的家。涂抹每个门口, 每个房间,每个椅子以及你觉得每个要涂抹的东西。我也绕着我的房子的边界走,并涂抹房子,家庭的成员应该受到膏抹,还包括你(家里)的动物。 持续赞美 在我们的家里,我们尽可能地播放恩膏的崇拜和赞美的音乐。在大约两年的时间里,我们每周七天,每天二十四小时播放崇拜音乐。这听起来几乎是不可能的,特别是如果不是每个人都在船上(理解成:如果一个家庭不是每个人都信主),可以这么说。以下是我的做法,或者说,当你尝试做这些操练时我推荐给你的(一些)建议。 首先要认识到,播放不能营造正确氛围的崇拜音乐并不好。如果人们感到不安,因为他们正在试图进行交谈,由于你播放崇拜音乐而(使他们)无法听到(对方在说什么),那不是你想要的(气氛)。如果你实际上是在唱歌或崇拜,请以正常水平(音量)播放音乐。如果没有人回家,你可以调高音量,让天使享受它(敬拜音乐)。其余的时间,播放音乐要尽量柔和(调低音量),如果有人进入你的家,他们可能会说“你知道它几乎听起来像是在播放音乐……” 如果你非常轻柔地播放音乐,它仍然会在灵界产生影响,这是重要的事(这一点很重要)。 我们有各种各样的恩膏崇拜 CD,我们在四个不同的 CD 播放器上连续播放,(敬拜音乐贯穿)整个房子。使用圣灵向你揭示的东西。我们使用 Benny Hinn,Joann McFatter,Kimberly 和 Alberto Riviera,Bethel norship, Hillsong 的音乐和其他的音乐。 听羊角号 我的妻子真的觉得她应该有一个羊角号所以我们得到一个,我并没有马上知道羊角号的声音是多么强大,但我们很快就学会了。我们听到羊角号的第一个晚上,我的儿子在几分钟后看到三个巨大的光球“落入”如同我们的邻居。第二次,我看到许多天使聚集在我的祷告室里。 在我意识到天使们正在响应羊角号的声音后,我开始更多地吹号角了。我们定期在家中吹号角。它对属灵的气氛产生了切实的影响。如果你这样做,你也会注意到它。 祷告,命令和宣告 当然,我们必须通过祷告使自己、我们的家和家族饱和(译者:就是说用祷告来护卫我们自己,我们的家和家族,不受恶者的吞吃侵害,也保证我们的脚步走在神的真理的道路上)。不要祷告、祈求你家(在地上)的祝福(译者:也就是说不要祈求吃什么,穿什么,住什么,这些都是外邦人所求的东西)。要判断(你家中的)天堂的气氛。要在你的家庭和(你的)环境中释放天国的权能。做出有关你家和家族的宣告性的陈述。这样做的最好方法是使用经文,因为经文非常强有力! 【约书亚记24章15节】若是你们以侍奉耶和华为不好,今日就可以选择所要侍奉的,是你们列祖在大河那边所侍奉的神呢?是你们所住这地的亚摩利人的神呢?至于我和我家,我们必定侍奉耶和华!” 【以赛亚书54章13节】你的儿女都要受耶和华的教训,你的儿女必大享平安。 【启示录3章8节】我知道你的行为,你略有一点力量,也曾遵守我的道,没有弃绝我的名。看哪,我在你面前给你一个敞开的门,是无人能关的。